स्कूल के लिए समय सारिणी का महत्व

स्कूल के लिए समय सारणी का महत्व”

भूमिका_समय सारणी को किसी भी योजना का महत्वपूर्ण तत्व माना जाता है। किसी भी कार्य में सफलता प्राप्त करने के लिए हमें उसकी योजना बनानी पड़ती है। उस योजना को समयबद्ध तरीके से पूर्ण करने के लिए ही हमें समय सारणी बनाने की आवश्यकता पड़ती है ।समय सारणी के द्वारा ही यह पता चलता है कि कौन सा काम कब करना है। एच. जी. स्टीड के अनुसार” समय सारणी के द्वारा काम की रूपरेखा तैयार की जाती है जिसके अनुसार विद्यालय का काम आगे बढ़ता है यह एक ऐसा साधन है जिसके द्वारा विद्यालय का कार्य संचालन होता है।”

अतः आज की हमारी चर्चा इसी परिप्रेक्ष्य में रहेगी-

स्कूल के संदर्भ में समय सारणी को स्कूल का ‘स्पार्क प्लग’ कहा जाता है। जिससे स्कूल की समस्त गतिविधियां हरकत में आ जाती हैं।किसी ने ठीक ही कहा है, ” समय सारणी शिक्षालय की दूसरी घड़ी।है यह वह तालिका है जिससे स्कूल के सारे कार्यों का एक दृष्टि में पता चलता है इसके द्वारा हम जान लेते हैं कि स्कूल में कितने घंटे कार्य होता है, किस समय किस कक्षा में, कौन सा कार्य होना चाहिए, कौन से शिक्षक कक्षा में होने चाहिए प्रातः असेंबली का, व्यायाम का, खेलों तथा आधी छुट्टी आदि का कौन सा समय है। समय -चक्र विद्यालय के समग्र शैक्षिक एवं शिक्षणेत्तर कार्यकलापों के संचालन की विधि पूर्वक पूर्व नियोजित प्रक्रिया है। यह वह माध्यम है,जिससे संगठन अपने लक्ष्यों को प्राप्त करता है। यह वह योजना है, जिसके अनुसार शिक्षक और विद्यार्थी विविध विषयों का अध्ययन और अध्यापन करते हैं एवं विविध प्रवृत्तियों में भाग लेते हैं। इसी के आधार पर शिक्षालय का समय विभाजन, शिक्षकों पर कार्य भार, पाठ्य एवं पाठ्यक्रम प्रवृत्तियों पर दिए जाने वाले समय एवं कार्य पद्धति का अनुमान लगाया जा सकता है।

वस्तुत: किसी भी विद्यालय के व्यवस्थित रूप से संचालन के लिए समय चक्र की नितांत आवश्यकता है। यह वह दर्पण है जिसके माध्यम से समग्र विद्यालय की प्रवृत्तियों के दर्शन किए जा सकते हैं ।यह वह दूसरी घड़ी है जिसके अनुसार विद्यालयों के सभी कार्य चलते हैं। समय चक्र से विद्यालयों को अनेक लाभ होते हैं,जैसे समय चक्र की सहायता से शिक्षालय में व्यवस्था का वातावरण बनता है अन्यथा तो शिक्षालय के वातावरण में एक भीड़, अव्यवस्था एवं अनुशासनहीनता छा जाएगी इसकी मदद से विद्यार्थियों की आवश्यकता के अनुरुप विद्यालय के संसाधनों का अधिकतम उपयोग हो पाता है। इसी की वजह से विविध विषयों एवं प्रवृत्तियां के लिए उपयुक्त समय दे पाना संभव होता है। शिक्षकों के मध्य में कार्य का विभाजन समय चक्र द्वारा ही संभव हो पता है। इसी की वजह से समय ,शक्ति,व संसाधनों में एक समन्वय स्थापित हो पाता है और अपव्ययता रुक पाती है। इससे कार्य को नियमित एवं सुव्यवस्थित करने में योगदान मिलता है ।इसी के द्वारा अच्छी एवं स्वस्थ आदतों के निर्माण में योगदान मिलता है। इसकी सहायता से शिक्षकों का कार्यभार एक समान हो पाता है। किसी भी शिक्षक को यह शिकायत नहीं होती कि उसका कार्य भार दूसरे अध्यापकों से कम या अधिक है।ऐसा होने पर सभी शिक्षक अपने कार्य को संतोषजनक ढंग से करते हैं। अतःसमय सारणी शिक्षकों के कार्य को व्यवस्थित
एवं संतुलित रखने में भी सहायक है। इसके साथ ही समय- सारणी विद्यालय के कार्यक्रम को सुव्यवस्था प्रदान करके समय का सदुपयोग करती है ।इसके द्वारा विभिन्न विषयों क्रियाओं आदि पर उनके महत्व के अनुसार निर्धारित समय का विभाजन करके विद्यालय के निर्धारित समय को अधिक उपयोगी बनाया जाता है। यदि विद्यालय में समय -सारणी का अभाव है या उसका निर्माण उपयुक्त ढंग से नहीं किया गया तो समय एवं शक्ति का दुरुपयोग होना स्वाभाविक है।

संक्षेप में-हम कह सकते हैं कि यदि विद्यालय का कार्य कुशलता पूर्वक चलाया जाना है, तो विद्यालय के संपूर्ण कार्य की एक विस्तृत योजना होनी चाहिए, जिसमें विद्यालय के प्रतिदिन के निर्धारित समय का,विभिन्न विषयों एवं क्रियाओं आदि के लिए विभाजन हो।उचित समय -सारणी के अभाव में विद्यालय के कार्य में अस्त्त- व्यस्तता आने की संभावना रहती है। समय- सारणी के निर्माण में विद्यालय के अधिकारियों को बड़ी सतर्कता रखनी चाहिए,क्योंकि उत्तम समय- सारणी के बन जाने पर ही विद्यालय कार्य को कुशलतापूर्वक चलाया जा सकता है। इसके साथ ही उत्तम समय -सारणी शक्ति, समय एवं धन के दुरुपयोग को रोकती हैं तथा बालकों को अपने व्यक्तित्व विकास के लिए सुअवसर प्रदान करती है। सच्ची बात तो यही है,उत्तम समय- सारणी का निर्माण बालकों तथा शिक्षकों दोनों की दृष्टिकोण से आवश्यक है। इसका मनोवैज्ञानिक दृष्टि से भी महत्व है क्योंकि इसका निर्माण बालकों की रुचियों एवं आवश्यकताओं को ध्यान में रखकर किया जाता है। एक उत्तम समय -सारणी का सीखने की प्रक्रिया को सरल बनाने में बहुत महत्वपूर्ण हाथ है, जिसमें बालकों की रुचि, खाने-पीने ,उनके विभिन्न पक्षों के विकास के लिए ,विभिन्न क्रियाओं के नियोजन आदि के लिए उचित समय प्रदान किया जाता है ।समय- सारणी अनुशासन स्थापित करने का उत्तम साधन है इसके द्वारा विद्यालय का संपूर्ण कार्यक्रम व्यवस्थित रूप से संचालित हो पाता है।